(OPI TdF) – La administración fueguina agotó el presupuesto para negociar aumentos salariales con los docentes, mientras los alumnos acumulan semanas sin clases presenciales y enfrentan esquemas pedagógicos especiales para salvar el ciclo.
El ministro de Educación, Pablo López Silva, confirmó la puesta en marcha de un plan de recuperación de contenidos pedagógicos en Tierra del Fuego. La cartera educativa estructuró este esquema para mitigar las consecuencias académicas del paro docente por tiempo indeterminado que interrumpe el dictado regular de clases en los colegios de la provincia.
En las escuelas fueguinas, los estudiantes acumulan semanas de pérdida de jornadas escolares debido a la falta de acuerdo en la negociación salarial entre el Ejecutivo provincial y el gremio docente. El funcionario reconoció la gravedad del conflicto en el sistema educativo al afirmar que “así haya un 1% de adhesión, es preocupante y es grave porque los pibes están sin clase” aseguró el ministro de Educación.
Durante el actual período lectivo, el Ministerio de Educación implementará actividades obligatorias combinadas con tareas complementarias para los alumnos afectados. La cartera ministerial busca garantizar los saberes indispensables que permitan acreditar el año escolar y asegurar la continuidad de las trayectorias pedagógicas hacia el ciclo siguiente.
Con un esquema de evaluación que prioriza los núcleos de aprendizaje esenciales, el titular de la cartera educativa detalló los alcances del programa oficial. El funcionario provincial anticipó que “vamos a hacer el lanzamiento de recuperación de justamente las clases que no se tuvieron” para responder al atraso curricular acumulado.
El límite presupuestario del Gobierno de Gustavo Melella ante el conflicto docente
El gobernador Gustavo Melella absorbe los reclamos por las fallas de infraestructura en los establecimientos educativos y el estancamiento de las paritarias del sector docente. La administración provincial mantiene la responsabilidad política de sostener el funcionamiento de los colegios y resolver la disputa salarial que afecta a las familias fueguinas desde hace años. (Agencia OPI Tierra del Fuego)
